新沂市教育局组织督学对全市小学、初中校园的图书使用状况进行第一轮实地督查,推动校园充分挖掘图书馆(室)资源,发挥育人功能,让图书馆(室)真实成为丰富学生课外常识的“第二课堂”。 督学走进校园图书室、阅览室查看图书、报刊杂志的办理及师生借阅状况。 下一篇:
教育部学校规划建设发展中心陈锋:将来学校新核心平台的五大特征 本文链接: http://cdsoso.com/tzgg/925.html (转载请保留)
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